Diplomado
Fiestas de Independencia:
Cultura popular, cultura de élite y mediadores culturales

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE POSTGRADO

PROPUESTA DE DIPLOMADO
“FIESTAS DE INDEPENDENCIA: CULTURA POPULAR, CULTURA DE ÉLITE Y MEDIADORES CULTURALES”

TÉRMINOS DE REFERENCIA

Cartagena octubre de 2004

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE POSTGRADOS

“FIESTAS DE INDEPENDENCIA DE CARTAGENA DE INDIAS: CULTURA POPULAR, CULTURA DE ÉLITE Y MEDIADORES CULTURALES”

TERMINOS DE REFERENCIA

1. DESCRIPCIÓN GENERAL
Las fiestas populares que se realizan en el mes de noviembre en Cartagena de Indias, atestiguan a esencia histórica, cultura y social de las mismas; expresándose en ellas, como metáforas mágicas de la Independencia nacional y la valoración histórica de los sectores populares y subalternos en la construcción de una ciudad eterna.

Las fiestas de Independencia fortalecen la recuperación del tejido social urbano, creando lugares comunes de encuentro ciudadano, enriquecedor de creatividades populares, y ofertante de convivencia pacífica urbana por ser una conmemoración multicultural, policlasista, incluyente, plural y descentralizada.

Este proyecto de recuperación de los actos festivos cartageneros se forma abierto, tanto al reconocimiento de sus orígenes históricos como a los elementos  de creatividad social, vivencia plena de lo festivo que informan el carácter de las fiestas.

El proyecto muestra las nuevas interpretaciones históricas que destacan el papel del pueblo cartagenero en el proceso de independencia y contempla en sus dimensiones festivas las hibridaciones socio-culturales que relacionan lo sacro y lo profano, lo histórico y lo carnavalesco, lo viejo y lo nuevo, la investigación y la acción, la experiencia pedagógica, las tradiciones y la modernidad. Se reconocerán en los barrios sus actores, sus organizaciones, los valores, como el microcosmo esencial en el proceso festivo, en donde la integración crea lazos de pertenencia local, impulsa valores culturales positivos y el descubrimiento de la historia propia.

Se reconoce en el proyecto el sentido fundamental de los festejos: la recreación de símbolos históricos, expresiones lúdicas, deseos colectivos, en un ámbito de libertad, humor u fraternidad.

2. OBJETIVOS GENERALES:  Fortalecer y afianzar el proyecto como un acto de recuperación del mundo festivo cartagenero, en donde se debe fortalecer sus orígenes históricos ( un proceso de independencia nacional, la autoconciencia de ser un mundo caribe integrante de la nación colombiana y la importancia de los actores populares en los hechos históricos y culturales que han creado el mundo urbano local) como a los elementos de creatividad social y vivencia plena de lo festivo que informa el carácter de las fiestas de independencia.

3. TEMARIO
• Independencia, fiestas y memoria.
• La Independencia de Cartagena: Nuevas interpretaciones.
• La tradición popular festiva.
• Metodología de investigación sobre fiestas.
• Lo simbólico en las fiestas.
• Fiestas y espacio.
• Fiestas y medios de comunicación.
• Fiesta y música
• Las fiestas y la creación artístico /plástica popular: manifestaciones en la colonia y en la Cartagena contemporánea.
• Las fiestas, elementos de promoción social y turístico de Cartagena de Indias.

4. METODOLOGÍA: Este se desarrolla en 120 horas con muestras fotográficas sobre fiestas, Fototeca Histórica de Cartagena. Seminarios Práctico-funcionales (investigación). Se propondrá la difusión y desarrollo de planes de gestión cultural y cultura popular.

5. EVALUACIÓN: Propuesta de gestión, planeación y ejecución de proyecto de histórico y cultural en su localidad.

6. DURACIÓN DEL PROGRAMA: Se desarrolla en 120 horas. El programa se desarrollará en un tiempo de 15 sábados, promediando tres meses y medio (3 1/2), ajustado al cronograma definido entre las partes, la entidad formadora y la entidad organizadora. Su realización se recomienda para el primer trimestre de 2005.

7. NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30

8. COSTOS DE REALIZACIÓN DEL PROYECTO: La entidad formada, en este caso la Universidad de Cartagena, por intermedio de la Facultad de Ciencias Humanas, Dpto. de Postgrados contratará con la entidad (es) organizadora (as) por un monto de $20.000.000,00 (veinte millones de pesos) para realizar el diplomado propuesto, destacando la inclusión en el mismo, lo siguiente:

8.1. Gastos de funcionamiento:
Servicios personales: Honorarios profesores, coordinador, otros.

8.2. Gastos Generales: Materiales y suministros.

8.3. Gastos Operativos.

8.4. Gastos imprevistos.

9. ENTIDAD FORMADORA: En este caso la entidad que presenta la propuesta es la Universidad de Cartagena, por intermedio de la facultad de Ciencias Humanas, entidad que tiene como objetivo institucional la formación; con alta legitimidad, con arraigo cultural a la región a la cual pertenece. Cuenta con reconocimiento, local regional, nacional e internacional, cuenta además con docentes y equipo multidisciplinario capacitado en temas sociales y culturales, con la infraestructura necesaria para formar y liderar programas, proyectos de desarrollo con impacto regional, por igual con experiencia en procesos de educación no formal, con estructura administrativa de manejo y administración de proyectos y recursos de forma transparente.

9.1. RECURSOS HUMANOS: La facultad de Ciencias Humanas, cuenta con un        recurso humano, altamente calificado y especialistas en asignaturas y temas relativos a lo que se pretende desarrollar.

9.1.1. Un (1) Coordinador de programa, durante el desarrollo del curso. Sus honorarios se arreglaran según directrices del ente formador.

9.1.2. Profesores de la facultad de Ciencias Humanas, para temas referenciados. Su tiempo horas, se arreglarán conforme a los parámetros del ente de formación.

9.1.3. Profesionales intelectuales, críticos, artistas, invitados para conferencias específicas, su tiempo horas, se arreglaran conforme a los parámetros del ente de formación.

9.2. AYUDAS DIDÁCTICAS:
9.2.1. Medios técnicos:  Video Beam, equipo de grabación voz, V.H.S., T.V., Disketts, CD’s, entre otros.

9.2.2. Medios materiales: Casetes vírgenes, tableros acrílicos, papelógrafo, marcadores, hojas blancas carta, folders, entre otros.

9.2.3. Memorias: Centro de Documentación, archivos y biblioteca.

9.2.4. Impresos: Afiches, Plegables, circulares, credenciales, certificados de participación por cada trimestre, volantes, carpetas, entre otros materiales de publicidad impresa.

9.2.5. Promoción: Publicidad en medios escritos, T.V. y emisoras radiales locales, reuniones interinstitucionales, corporativas, entre otras actividades en procura de difundir el programa.

9.2.6.   Fotocopias: Como material de apoyo de temas seleccionados por el profesor de cada asignatura.

10. CONCLUSIONES: A través del proyecto, se concretará una experiencia pedagógica, en la que la ciudadanía sin distinción, investigara, dialogará, recreará y dinamizará sus conocimientos, imaginarios y simbólicos históricos  y culturales y en donde las instituciones públicas y privadas en actos unificados propiciarán y estimularán el desarrollo de las fiestas de Independencia, su desarrollo, su ceración, su estudio y apoyo a los actores festivos y la participación ciudadana, interviniendo por igual con mecanismo de financiación, defendiendo por demás sus valores históricos y culturales, la creatividad popular y la democratización y descentralización de sus proyecciones.